Esta tarde, la Cámara de Diputados de Catamarca fue escenario de un acto cargado de emoción, donde se entregaron reconocimientos a docentes del interior provincial que impulsan los Laboratorios de Robótica Educativa.
Participaron del encuentro los diputados Juan Carlos Ledesma, Stella Nieva y Hernán Díaz, quienes destacaron el valor de esta política pública que acerca la educación tecnológica a comunidades históricamente relegadas.
“Estos laboratorios no son solo espacios de aprendizaje, son faros de inclusión y oportunidades. La educación tecnológica debe ser un derecho, no un privilegio”, expresó Ledesma, impulsor del proyecto de declaración de interés parlamentario.
La diputada Nieva valoró la vocación docente:
“Nos llena de orgullo reconocer a quienes enseñan a nuestros niños y niñas a pensar, crear y soñar en grande”.
En la misma línea, el diputado Díaz afirmó:
“Estamos hablando de políticas públicas con impacto real, que integran saberes contemporáneos en todo el territorio”.
También hubo palabras del referente de los laboratorios, el profesor Juan Guerrero, quien agradeció el reconocimiento:
“Es un impulso para seguir trabajando con más fuerza. Agradezco en nombre de cada tallerista, cada alumno y cada comunidad que cree en este camino”.
Durante la jornada, los educadores participaron de una reunión institucional con el ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Dr. Nicolás Rosales Matienzo, donde se dialogó sobre la proyección, sostenibilidad y articulación de los laboratorios con el sistema educativo provincial.
Con más de 1000 alumnos capacitados y presencia en Hualfín, Tinogasta, Pozo de Piedra, Saujil, Londres, Belén, Las Barrancas, Santa María y Puerta de San José, los Laboratorios de Robótica Educativa se consolidan como una política innovadora que acorta brechas digitales y potencia talentos en cada rincón de Catamarca.
Diputados distinguen a docentes que promueven la robótica educativa en Catamarca
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